湖北省高等职业院校特色专业建设项目自评报告
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目 录
一、专业建设任务执行完成情况 2
二、学校项目建设的政策措施 4
（一）加强专业建设组织领导，建立工作机制 4
（二）创新专业建设管理办法，强化过程管理 5
（三）提供专业建设资金保障，确保项目实施 5
三、专项经费投入使用情况 5
四、项目建设取得的进展及成就 6
（一）开展现代学徒制试点，创新人才培养模式 6
（二）以学生为主体，改革教育教学方式 8
（三）盘活核心资源，改革老师考核评价制度 13
（四）职业能力与职业素养并重，加强实践教学体系建设 15
（五）强化教学诊改，改进人才培养质量评价 20
（六）立足区域对接行业，提升社会服务能力 22
五、专业特色与优势 24
（一）基于“双主体，双导师，双循环”的现代学徒制育人特色 24
（二）将素质教育、思政元素多方融入教育全过程的人才培养特色 25
（三）立足区域对接行业，推动地域康复快速发展服务特色 26
六、存在问题与改进措施 27
（一）存在的问题 27
（二）改进措施 27
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